从高校流行语看当代大学生的价值取向

摘要：

当前,大学生价值观教育处于一种尴尬局面：一方面是党、政府和教育界不断强调并大力开展主流价值观教育,另一方面是广大大学生价值观的日益世俗化、多样化和疏离主流价值观。研究高校流行语有助于我们准确地把握大学生群体价值观及其变化轨迹,在大学生价值观教育中融入流行元素将会有助于价值观教育的开展。

关键词：流行语、高校流行语、大学生价值取向

分类号：G645.5(高等教育)

资助基金：河南省2010年软科学研究计划项目“高校流行语现象调查与干预对策研究”102400450267

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：14-16