中等职业学校文言文注释商兑

摘要：

现行的中等职业语文教材(人教版)文言文古义、当注不注、误用它义、望文生义、以讹传讹等.本文拟对其中的不足进行探讨.

关键词：中职、语文、注释

分类号：H1(汉语)

在线出版日期：2008-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：101-102