发挥课堂导向作用激发学生学习兴趣

摘要：

@@ 孔子曰:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者."托尔斯泰也曾说过:"成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣."那么作为一名教师到底应该如何激发学生的兴趣呢?笔者认为不断更新教育理念,遵循教育规律,善于发挥课堂的主导作用,是最大限度地激发学生学习兴趣的有效途径之一.

机标关键词：课堂、导向作用、好之者不如乐之者、学生学习兴趣、新教育理念、托尔斯泰、教育规律、名教师、孔子、教学

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-08-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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