浅谈目标教学

摘要：

@@ 目标教学是美国教育学家布鲁姆率先提出的以目标分类理论和掌握学习理论为基础建立起来的一种教学方法.它强调目标对教学的导向作用,注重教学评价和反馈矫正,在很大程度上克服了传统教学方法的随意性和盲目性的弊病,提高了教学的针对性和实效性,对改进教学具有启发性和推动作用.

机标关键词：教学方法、目标教学、教学的针对性、学习理论、教育学家、教学评价、改进教学、分类理论、反馈矫正、导向作用、实效性、启发性、布鲁姆、美国、基础

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2004-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：34-35