构建高职语文"教学做合一"新模式 ——浅谈网络教学平台在高职语文教学中的应用

摘要：

我国教育家陶行知先生指出:"教而不做不是真教,学而不做不是真学",要"教学做合一","教"与"学"都要以"做"为中心.现代建构主义学习理论也认为,学习过程不是学生被动地接受知识,而是积极地建构知识,要提倡学生在做中学,在玩中学.因此,"以做为中心",如何"做上教",怎样"做上学",一直是教师们需要探讨的问题.

机标关键词：构建、高职语文教学、教学做合一、新模式、网络教学平台、建构主义学习理论、中学、中心、建构知识、学习过程、学生、陶行知、教育家、教师

分类号：G71;G64

在线出版日期：2017-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：28-29