期刊专题

汉语国际教育本科专业认同感调查研究 ——以武汉高校为例

引用
一、前言 随着"汉语热"的出现,许多学生投入汉语教学这个行业大潮中,汉语国际教育专业本科生的招生规模也不断扩大,但学生在进入本专业后,却没有想象中那么喜欢这个专业,有的学生对未来的就业产生了困惑,很多学生毕业后也放弃了汉语教学这个行业.为什么会出现这样的问题?

汉语教学、国际教育、本科生、专业认同感、调查研究、武汉、学生投入、招生规模、行业、教育专业、汉语热、困惑、就业、毕业

G4 ;G80

2017-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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现代语文(教学研究)

1008-8024

37-1333/G4

2017,(8)

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