浅析淡而有味的"家常课"

摘要：

在纷繁复杂的众多语文教育理念中,坚守语文的本色,守望简约而高效的"家常课"是重中之重."家常课"不是"公开课"、"优质课"的对立概念,淡而有味的风格应该融入到我们的语文教学中,要坚持立足文本,准确把握教学目标;紧扣"语文",用语文的方法教语文,让语文教学真正"返璞归真"."家常课"这个概念最大众化的解释是指在常态下,我们每天按课程表进行的日常课堂,也有人把它叫做"常态课",通常把它作为与示范课、研讨课、评优课等公开课相对应的概念.

机标关键词：语文教学、公开课、对立概念、教育理念、教学目标、优质课、研讨课、示范课、课程表、大众化、文本、评优、课堂、解释、归真、风格、法教

分类号：G42;G63

在线出版日期：2016-11-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：57-58