翻转课堂在对外汉语教学中应用的可行性研究

摘要：

翻转课堂是近年风行世界的新兴教学模式,其卓越的教学效果已经得到了诸多研究和实践的证明.对外汉语教学也在积极尝试这一模式.本文在肯定翻转课堂将预习时间最大化从而提高课堂效率的同时,并不一味否定对外汉语现行的或者说是传统的教学法,将传统教学法与"填鸭式教学"相等同实是误区.事实上,翻转课堂需借助与其相适应的传统课堂教学法,才能达到预期效果.对外汉语的各种课型和不同级别,均可按需实施翻转课堂.本文通过分析三类翻转课堂用于对外汉语教学的实践,得出一些经验教训.

机标关键词：课堂教学法、对外汉语教学、应用、填鸭式教学、统教学法、实践、教学模式、课堂效率、经验教训、教学效果、风行世界、证明、误区、同级、课型

分类号：G64;G42

资助基金：浙江省高等教育课堂教学改革项目YS01224018成果之一

在线出版日期：2016-11-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：17-20