《孔乙己》也可以这样教——从神情变化看孔乙己的命运走向

摘要：

《孔乙己》是人教版九年级语文(上册)小说单元的一篇讲读课文.作为一篇经典的小说,对《孔乙己》的解读不计其数.教无定法,就是在教学过程中,没有固定的方法,对于语文这门特殊的学科来说更是这样.由于语文学科的特殊性,语文教学内容是由教师进行筛选组织的,同一篇选文不同的教师在实际教学内容上存在着千差万别.因此选择合适的教学内容是进行有效教学的前提.从孔乙己的神情变化的角度来学习这篇文章,也许会别具风格.

机标关键词：孔乙己、教学内容、语文学科、有效教学、小说、教学过程、教师、讲读课文、人教版、组织、学习、选择、筛选、经典、解读、风格、方法、单元

分类号：G62;K82

在线出版日期：2015-12-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：45-46