清末民国时期黔东南私塾写作教学的特点及启示

摘要：

无论是私塾的教学内容,还是教学方法,都曾被认为是"教授八股文章"、"脱离实际的旧文化"、"死记硬背"、"教学方法单一且效率低"等,其作用甚至被全盘否定.作为在中国历史上存在两千多年的民间教育组织,其弊端固然存在,但是正如希尔斯在《论传统》中所说,任何改革都逃脱不了过去的掌心,他又说:"传统不应仅仅被当作障碍或不可避免的状况.抛弃传统应该看成是新事业的一种代价.

机标关键词：民国时期、黔东南、私塾、教学方法、教育组织、教学内容、旧文化、八股文、状况、中国、障碍、效率、民间、历史、改革、弊端

分类号：G52;G40

资助基金：2013年贵州省教育厅高校人文社会科学研究项目《清末民国时期黔东南私塾语文教育研究》阶段成果13ZC225;贵州凯里学院2014年第二批校级重点学科教育史建设成果

在线出版日期：2015-12-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：29-31