期刊专题

初中语文综合性学习探究

引用
在初中语文教学工作中,学生综合能力的培养已经成为了广大教师的共识。转变传统语文教学模式,为学生搭建全面发展的良好平台,引导学生开展综合性学习,对学生综合能力的提升具有积极的意义。

初中语文、学生综合能力、能力的培养、引导学生、教学模式、教学工作、转变、学习、提升、平台、教师

G42;G62

2014-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

109-109,110

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

现代语文(教学研究)

1008-8024

37-1333/G4

2014,(11)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn