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巧用导案高效自学

引用
《礼记·学记》中写道:“善学者,师逸而功倍,又从而庸之;不善学者,师勤而功半,又从而怨之。”意思是善于学习的人,往往教师费的力气不大,但自己获益却很多,又能归功于教师,对教师表示感激之意;不善学习的人,往往教师费力很大,但自己获益却很少,反而把责任推给老师,埋怨教师。

教师、不善学者、善于学习、责任

H05;G77

2014-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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现代语文(教学研究)

1008-8024

37-1333/G4

2014,(11)

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