巧用导案高效自学
《礼记·学记》中写道:“善学者,师逸而功倍,又从而庸之;不善学者,师勤而功半,又从而怨之。”意思是善于学习的人,往往教师费的力气不大,但自己获益却很多,又能归功于教师,对教师表示感激之意;不善学习的人,往往教师费力很大,但自己获益却很少,反而把责任推给老师,埋怨教师。
教师、不善学者、善于学习、责任
H05;G77
2014-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
8-9
教师、不善学者、善于学习、责任
H05;G77
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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