语文诗词教学中学生人文素养的培养研究

摘要：

培养学生的人文精神一直是教育追求的目标，语文学科的人文性使其成为人文教育的关键。诗词是语文学科的重要组成部分，是经过历史积淀的民族文化瑰宝，字里行间流露着诗人的思想情感，能够给人带来潜移默化的精神陶冶。因此，语文诗词教学在学生人文素养的培养中占据重要地位。

机标关键词：语文学科、诗词教学、中学生、人文素养、文化瑰宝、思想情感、人文精神、人文教育、培养学生、历史积淀、教育追求、人文性、组成、诗人、目标、民族、地位

分类号：G42;H09

在线出版日期：2014-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：91-91,92