是什么让郁达夫“出去走走”--对《江南的冬景》思想内容的解读
在解读《江南的冬景》时,大部分教师都是把注意力放在文中所描写的景物的鉴赏分析上,分析文中具体写了哪些地方的景物,江南冬景有哪些特点,写江南冬景作了哪些比较,目的是什么,运用了哪些表现手法等等。但是笔者在解读时还注意到,文中几次提到“出去走走”,引发了笔者一些思考。
郁达夫、江南、思想内容、解读、表现手法、注意力、运用、描写、教师
TH7;P61
2014-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
35-36
郁达夫、江南、思想内容、解读、表现手法、注意力、运用、描写、教师
TH7;P61
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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