对传统语文定义的反思

摘要：

什么是语文自从将小学“国语”和中学“国文”统而一之称为“语文”开始，每一位教育工作者都对语文持有自己的观点，并对此做出了不同的解释。有人说语文课就是语言文学课：语文=语言+文学；有人说语文课是语言文章课：语文=语言+文章；也有人说语文是语言文字课：语文=语言+文字；传统的语文定义认为语文就是口头语和书面语的总和。这些定义都有各自的特点，但也有各自无法克服的不足。

机标关键词：语文课、语言文学课、教育工作者、语言文字、语言文章、书面语、口头语、中学、小学、解释、国语

分类号：G64;G40

在线出版日期：2014-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：22-23,24