基于“苏湖教学法”的对外汉语教学原则浅析
教育在文化传承过程中起着不可替代的重要作用，教育是文化传承的途径和有效方式。中国历来重视教育，在古代就非常重视发挥教育的社会政治功能。《学记》指出：“建国君民，教学为先。”“欲化民成俗，其必由学乎。”汉代教育家董仲舒在其《对贤良策》中，总结中国教育发展的历史经验，向汉武帝提出建议：“古之王者明于此，是故南面而治天下，莫不以教化为大务。”所以，中国古代提出了很多先进的教育思想和方法，也出现了一大批卓有成效的教育家。而生活于北宋的“安定先生”胡瑗无疑是其中的佼佼者，其先进的教学理论和方法不仅仅在当时产生了极大影响，在千年之后的今天，仍然有很大的借鉴意义。
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K2 ;G4
湖州师范学院高等教育研究项目GJD11005;湖州师范学院文学院中国语言学科青年项目资助，特此致谢。
2013-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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