期刊专题

努力创建扎实有效的语文课堂--用复盘式评课盘点一节语文课

引用
在我们的日常教学中,教师上课就怕评价,评价就好比孙悟空头上的紧箍咒。公开课或赛课活动后,我们照例要评课,不可否认的是,他人中肯的评价的确有利于我们看到自己的不足,从而不断改进教学,更快地成长起来。正如《语文课程标准》中所指出的:“语文课程评价的目的不仅是为了考察学生实现课程目标的程度,更重要的是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学,改善课程设计,完善教学过程,从而有效地促进学生的发展。”笔者认为这种评价要切切实实地落实到我们的每一节语文课上,落实到我们的日常教学过程中。

语文课堂、盘式、盘点、课程评价、日常教学、教学过程、学生的发展、语文学习、课程设计、课程目标、课程标准、教师、改进教学、孙悟空、公开课、考察、活动、程度

G64;G63

2013-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

20-21

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现代语文(教学研究)

1008-8024

37-1333/G4

2013,(8)

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