如何建构语文课堂的生命情怀

摘要：

星云大师说过,不读书将造成心灵迷途。笔者认为,不接受生命教育也会造成心灵的迷途。尤其在教育目的严重异化、生命教育已然严重缺席的当下,一个真正的教育者不应把自己仅仅定位为教书匠,而应是一个生命世界的探险者、拓荒者。《本雅明论教育》中有一篇题为《徘徊在人文与救赎之间》的序言,笔者觉得这是对本雅明教育理念的最好诠释，这里的“救赎”其实就是迈过一道道“窄门”的教育探险，

关键词：生命情怀、语文课堂、生命教育、教育目的、生命世界、教育理念、本雅明、教书匠

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2013-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：97-98