提高语文课堂有效性的实施办法
让学生喜爱语文,让语文课变得既轻松又有实效,是我们语文老师对语文教学的终极追求。但近年来的教学经历使笔者明显感到有相当数量的学生主动学习语文的兴趣不浓,尤其是到了高中,因课程难度增大,课业负担加重,高考压力也如影相随,学生对语文的学习便越来越放松。所以努力探求轻松有效的语文课堂是笔者孜孜追求的目标。结合自己的教学实践，笔者从疏导学生思想和转变思维模式的角度，谈谈自己的几点浅见。
语文课堂、有效性、学生思想、主动学习、语文教学、语文老师、教学经历、课程难度
G633.3(中等教育)
2013-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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