大学语文教材的发展趋势及其特点研究

摘要：

@@ 教材是体现教学内容和教学方法的知识载体,是教学的主要依据和基本工具,也是教学改革的重要组成部分.教学改革的种种设想和试验,大多可通过教材建设来体现,教材作为反映高等教育及教育教学改革的物化成果,其重要性越来越被人们所认识.经过近几年的努力,大学语文教材已从原来的一家独大、垄断市场,发展到今天的群雄争强的繁荣昌盛.如"十五"全国规划大学语文教材仅三种(后增补一种),到"十一五"规划即增加到11种,而且东南大学的还是以"立体化系列教材"列入.

机标关键词：大学语文教材、发展趋势、教育教学改革、知识载体、垄断市场、教学内容、教学方法、教材建设、规划、高等教育、东南大学、十一五、立体化、物化、试验、荣昌、认识、工具、成果

分类号：G64;G71

资助基金：该论文系2009年上海市高教学会资助课题ZZGJ15-09的研究成果之一.

在线出版日期：2010-11-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：150-151