期刊专题

10.3969/j.issn.1008-8024.2010.08.017

化文为图优化问题精于剪裁——谈小说阅读教学中的高效

引用
@@ 在我们的课常教学中,经常会遇到一些篇幅较长的小说.如何在有限的教学时间内完成教学内容,并取得最好的教学效果,实现课堂教学的高效,是我们在进行小说阅读教学中必须思考的一个问题.笔者认为,从以下几方面进行尝试,可以取得较好的效果.

优化问题、剪裁、小说、阅读教学、课堂教学、教学效果、教学时间、教学内容

TU9;G80

2010-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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现代语文(教学研究)

1008-8024

37-1333/G4

2010,(8)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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