期刊专题

10.3969/j.issn.1008-8024.2010.08.003

师生换位变听为讲主动创新——语文教学尝试

引用
@@ 五千年的中华文明源远流长,博大精深,是我们每一个炎黄子孙的骄傲.从<诗经>到<楚诃>;从先秦散文到唐诗;从宋词到明清小说:直至今日百花齐放,百家争鸣的繁荣景象,无处不充满了绚丽的色彩,洋溢着浓厚的民族气息,显示着伟大的文化底蕴,然而,对一名语文教育工作者来说,这无疑是一个令人望而生畏的难题,也是一个极富挑战的课题.

师生换位、主动创新、语文、教育工作者、中华文明、先秦散文、文化底蕴、明清小说、民族气息、繁荣景象、百家争鸣、百花齐放、炎黄、唐诗、宋词、诗经、色彩、课题

G63;G4

2010-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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现代语文(教学研究)

1008-8024

37-1333/G4

2010,(8)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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