试论语文公开课课堂教学文化——公开课教学中的文化冲突与适应问题研究

摘要：

@@ 一、语文课堂教学的应然图景
课堂文化是"在长期课堂教育教学活动中师生形成和共同创造的课堂规范、行为方式和思想观念的整合体,它直接反映的是课堂乃至学校的精神风貌,深层体现的是不同教育观念的交锋和人们对现实教育不同的追求和价值体认"[1].在语文教学中文化既是教学内容的载体,又构成了课堂学习的基本内容.新课程改革倡导和谐平等的师生文化,尊重学生的个体差异和生命体验,强调学生的自主探究和教师的引导相得益彰,体现和谐的课堂文化.

机标关键词：语文公开课、课堂教学文化、文化冲突、课堂文化、语文课堂教学、教育教学活动、新课程改革、尊重学生、自主探究、语文教学、行为方式、现实教育、思想观念、师生文化、生命体验、课堂学习、精神风貌、教育观念、教学内容、价值体认

分类号：G42;G63

在线出版日期：2009-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：13-14