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10.3969/j.issn.1008-8024.2009.01.052

初探高职学院普通话课程的教学模式

引用
@@ 近年来,我国高等职业教育蓬勃发展,其目标是为社会培养各类高层次应用型人才,而将科技教育与人文教育相融合已成为高职教育迅速发展和有效改革的必然趋势.

高职学、普通话课程、国高等职业教育、应用型人才、人文教育、科技教育、高职教育、社会、融合、趋势、培养、目标、改革

G71;G64

2009-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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现代语文(教学研究)

1008-8024

37-1333/G4

2009,(1)

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