掌握高中生心理特点培养语文学习能力

摘要：

@@ 注重掌握高中生的心理特征,按照高中生的心理发展规律进行教学,是提高高中语文教学质量的重要保证,更是语文教学科学化、系统化的前提条件,是培养高中生学习语文兴趣的关键.

机标关键词：高中生、心理特点、培养、语文兴趣、教学科学化、心理特征、心理发展、教学质量、高中语文、学习、系统、条件、提高、规律

分类号：G62;G4

在线出版日期：2008-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：60-61