咬足青山不放松——浅议思维品位与语文教学质量的关系

摘要：

@@ 品位原指矿石中有用元素或它的化合物含量的百分数.这里借以概括教学中思维活动的品质,它是语文学习这座"青山"的根本.语文教学思维品位大致可分为以下几个层次.

机标关键词：青山、教学思维、品位、语文学习、教学质量、化合物含量、元素、品质、矿石、活动、分数

分类号：F32;TB2

在线出版日期：2008-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：54-55