自主、能动的研究性学习的教学策略探索

摘要：

@@ 一、主动参与策略探索
(一)语文课堂教学中激发学习兴趣,提高参与能力
要想让学生成为学习的主人,就要激发他们的学习积极性,促使学生自主学习,使学生自主学习成为课堂智能活动的主要形式.

机标关键词：学生自主学习、学习的教学、学习积极性、学习的主人、学习兴趣、课堂教学、策略探索、参与能力、主动参、智能、语文、提高、活动

分类号：G63;G4

在线出版日期：2008-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：49-50