期刊专题

10.3969/j.issn.1008-8024.2008.04.074

走出误区轻装前行——谈谈作文批改

引用
@@ 在作文教学中,批改是最令人头痛的事.教师费力费时,学生却收效甚微,真有一种得不偿失的感觉.那么,怎样走出这片沼泽,轻装前进呢?我认为应从以下几方面入手.

走出误区、作文教学、沼泽、学生、头痛、批改、教师

2008-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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现代语文(教学研究)

1008-8024

37-1333/G4

2008,(4)

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