10.3969/j.issn.1008-8024.2008.03.011
论过程体裁写作理论在对外汉语写作教学中的应用
@@ 写作教学长期以来是对外汉语教学中的弱项,怎么能让更多从未学过汉语的外国留学生,在最短时间内能最快最好地学习、掌握好汉语写作呢?如何实现汉语写作教学的最优化?的确是应该认真思考的问题.
过程体、写作理论、汉语写作教学、对外汉语教学、外国留学生、最优化、学习、弱项
G63(中等教育)
2008-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1008-8024.2008.03.011
过程体、写作理论、汉语写作教学、对外汉语教学、外国留学生、最优化、学习、弱项
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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