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10.3969/j.issn.1008-8024.2007.09.072

角色转换,异样天空——作文修改课有感

引用
@@ 写作能力是一个人语文素养的综合体现.培养和提高学生的写作能力是语文教学的重要目标之一.平时作文教学中,教师指导学生写作文,大致应该从选材、构思、写作、修改几个环节加以指导.但在实际教学中,大部分教师只重视前三个环节,而忽视了学生写完作文后的自我修改,自我评价这一环节.

角色转换、天空、写作能力、作文教学、指导学生、培养和提高、自我修改、自我评价、语文素养、语文教学、实际教学、教师、综合体、写作文、选材、目标、构思

G63(中等教育)

2007-12-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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现代语文(教学研究)

1008-8024

37-1333/G4

2007,(9)

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