10.3969/j.issn.1008-8024.2007.01.021
《齐人有一妻一妾》创新教学设计及思考
@@ 文言文课堂教学缺乏活力,学生缺乏学习的兴趣,问题主要出在教师自身.因为大多数的文言课都是教师在演独角戏,读一读,译一译,抄一抄,背一背,千篇一律.课文讲完了,任务也就完成了.学过之后,学生除了能机械地记一些字词或语段外,别无它获,更谈不上创新思维能力的培养了.
齐人有一妻一妾、创新、思维能力的培养、学生、缺乏活力、课堂教学、教师、文言文、学习、兴趣、课文、机械
I2(中国文学)
2007-04-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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