《安塞腰鼓》教学设计

摘要：

@@ 教学设想:
1.多朗诵,在朗诵中体会文章的语言特点.
2.抓住生命和力量的宣泄这一中心领悟作者所歌颂的生命的力量.
3.围绕生命的勃发理解作者对黄土高原和江南的议论.(在多媒体图景的比较下加以感受)

机标关键词：安塞腰鼓、生命的力量、语言特点、教学设想、黄土高原、多媒体、中心、江南

分类号：I2(中国文学)

在线出版日期：2007-04-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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