他山之石可以攻玉——从中文学科教育反思当下的大学英语教育

摘要：

@@ 目前,国内关于大学英语教育(包含专业英语和非专业英语)的讨论正如火如荼地进行.参与讨论者或从学科本身的角度切入,或从国外的英语教育入手,都提出了一些富有建设性的建议,对推动我国的大学英语教育事业发展无疑起到了巨大的作用.但是,我国的大学英语教育还存在着一些问题,有的问题还非常严重,而这些问题从以上两个维度审视是很难被发现并得到解决的.本文试从另一个新颖的角度--中文学科教育的角度来反思国内的大学英语教育,揭示其中存在的问题,并借鉴中文学科的经验提出解决方案,以期能为中国英语学科建设添砖加瓦,并恳请同行指正.

机标关键词：中文学科、教育反思、大学英语教育、专业英语、教育事业发展、学科教育、学科建设、解决方案、教育入手、国内、中国、审视、内关、经验

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2007-03-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：9-11