"一线穿珠式"课堂教学模式研究举隅

摘要：

@@ 语文课堂教学是实现"以人为本",培养学生德、智、体、美、劳和谐发展的主渠道,它不仅承担着为学生提供学习语文知识技能的方式方法的任务,更要为他们提供如何在尽可能短的时间内获得更多知识的方法以资终身可持续发展.本人在新课程理念的指导下,在长期的中小学教育教学、中师教育教学实践中,在课堂教学中采用"一线穿珠式"课堂教学结构模式,增大课堂的教学容量,收到了理想的教学效果.

机标关键词：一线穿、课堂教学结构模式、终身可持续发展、小学教育教学、中师教育、知识技能、学习语文、以人为本、培养学生、课程理念、教学效果、教学实践、教学容量、和谐发展、方式方法、主渠道、多知识、大课堂、理想

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2006-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：30-31