《我若为王》教学流程

摘要：

@@ 课型:自读课文
课时安排:一课时
教学目标
1.能说出本文的思想实质,批判对象.
2.仿照本文的写作方法作文.
教学方法:
多媒体,谈话法,讨论法
教学内容和步骤:
一、导语
由课前播放的flash<秦始皇>导入新课.歌词如下:大地在我脚下/国计掌于手中/哪个再敢多说话/夷平六国是谁/哪个统一称霸/谁人战绩高过孤家//高高在上诸君看吧/朕之江山美好如画/登山踏雾指天笑骂/舍我谁堪夸//秦是始人在此/夺了万世潇洒/顽石刻存汗青/传颂我如何叱咤.

机标关键词：自读课文、写作方法、思想实质、课时安排、教学内容、教学目标、教学方法、导入新课、讨论法、谈话法、秦始皇、多媒体、作文、战绩、石刻、批判、课型、江山、歌词、对象

分类号：G63;G64

在线出版日期：2006-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：90-91