《三字经》童蒙教育思想刍议

摘要：

《三字经》作为家喻户晓的儿童启蒙读本,自问世以来就被视为儿童蒙学教材的典范之作而广为流传.拟从《三字经》的内容和特点出发,系统分析《三字经》所蕴含的教育思想和内容,并结合当代教育现状谈其影响.

关键词：《三字经》、童蒙教育、思想

分类号：G40;G4

资助基金：咸阳师范学院2016年国家级大学生创新创业训练计划项目"体认国学经典在中小学人文素养培育中的应用研究"[项目201610722002]的阶段性成果之一

在线出版日期：2017-01-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：14-15