浅谈学生小组合作学习的策略与方法

摘要：

小组合作学习是新课程课堂教学中应用得最多的学习方式.它是一种以合作学习小组为基本形式,利用各因素之间的互动,共同达成教学目标的教学组织形式.其实质是提高学习效率,培养学生良好的合作品质和学习习惯.然而,目前课堂教学中的“小组合作学习”往往存在“注重形式,忽视实质,缺乏实效”的现象.那么如何增强小组合作学习的实效性呢?笔者认为可以采取以下策略:

机标关键词：培养学生、小组合作学习、策略、新课程课堂教学、组织形式、注重形式、学习效率、学习小组、学习习惯、学习方式、教学目标、基本形式、实效性、增强、应用、品质、互动

分类号：G47;H31

在线出版日期：2016-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：109-110