关于大学生摆脱写作危机的思考——以陇南师范高等专科学校学生为例

摘要：

文章是就逼进中国大学校园的“写作危机”做出自己的一些观察和思考,以期通过写作教学做出一些力所能及的弥补.大学生普遍存在写作兴趣不高,写作态度随意,写作成品文化内涵浅淡,写作能力堪忧等现象.笔者建议从加强教师自身的专业素养、从教师写“下水文”做起,加强课堂之外的大量阅读,利用一切可以利用的写作平台(如文学网站,博客,qq日志等),引领学生关心生活,关注生命体验,写出饱含自己思想内涵和情感体验的文章.

关键词：写作危机、写作现状、写作生长点、写作期待

分类号：H31;G64

在线出版日期：2016-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：92-94