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《荷塘月色》教学构思要点

引用
在当今的语文教学中,存在多数教师不考虑文章的文体就制定教学内容的现象,这种现象使得多数的教学内容不能合理而有效的出现在课堂教学中。不同的文体,同一文体的不同文章,讲授的重点和选用的方式方法都是不一样的。本文仅以《荷塘月色》为例,探讨其教学构思的要点,希望能有一定的借鉴作用。

荷塘月色、抒情散文、教学构思

G4 ;O15

2015-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

98-100

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现代语文(学术综合)

1008-8024

37-1333/G4

2015,(6)

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