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课内外联动整合资源提升学生语文素养

引用
在初中语文教学工作中,资源整合具有重要的意义,广大教师应当勇于突破单纯课堂教学的制约,将语文教学活动向课外进行延伸与拓展,充分整合各种有利于学生语文素养提升的资源,以课内外联动的有效方式促进学生语文素养提升。

课内外、联动整合、资源提升、学生、语文素养、资源整合、课堂教学、教学活动、教学工作、初中语文、制约、教师

G80;G71

2014-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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现代语文(学术综合)

1008-8024

37-1333/G4

2014,(11)

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