如何开发学生的情思
写文章的目的,就是为了表达作者的情思。这里的情思,包括思想、感情、思维三个内容。要表达思想感情,作者心中首先要有思想感情。学生在写作中情思不及,不是他们先天没有情思,而是他们的情思像一座座矿藏,深埋地下,有待开发。如何开发呢?笔者通过实践探索,有以下几点认识。
开发、思想感情、实践探索、写文章、学生、写作、思维、矿藏
G64;H1
2014-03-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
118-119
开发、思想感情、实践探索、写文章、学生、写作、思维、矿藏
G64;H1
2014-03-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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