期刊专题

如何开发学生的情思

引用
写文章的目的,就是为了表达作者的情思。这里的情思,包括思想、感情、思维三个内容。要表达思想感情,作者心中首先要有思想感情。学生在写作中情思不及,不是他们先天没有情思,而是他们的情思像一座座矿藏,深埋地下,有待开发。如何开发呢?笔者通过实践探索,有以下几点认识。

开发、思想感情、实践探索、写文章、学生、写作、思维、矿藏

G64;H1

2014-03-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

118-119

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

现代语文(学术综合)

1008-8024

37-1333/G4

2014,(2)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn