初中语文古诗教学分析

摘要：

语文教学除识文断字的基本目标外，培养学生语文素养及人文精神是另一个重要目标。古诗是中华民族文化宝库中的瑰宝，是人文精神的底蕴。古诗教学是引导学生继承文化遗产、促进审美情趣、提高语言道德修养的重要途径，在中学语文教学中具有重要的意义。

关键词：初中语文教学、唐诗、语文素质、人文性

分类号：G63;G62

在线出版日期：2014-03-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：112-113