从言语交际和话语冲突角度探析人物对话--以《唐雎不辱使命》为例
《唐雎不辱使命》是人教版初中语文九年级上册的一篇阅读教学篇目,讲述了唐雎出使秦国,与秦王进行针锋相对的斗争,最终不辱使命,保全自己的国家安陵国。文章主要通过唐雎和秦王的对话推动故事发展,塑造人物形象。本文从言语交际和话语冲突的角度,对《唐雎不辱使命》中的人物对话进行探析。
秦王、唐雎、言语交际、话语冲突
H03;D90
2014-01-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
153-155
秦王、唐雎、言语交际、话语冲突
H03;D90
2014-01-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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