谈高中语文教学与历史教学的结合--以中国当代几部著名小说为例
在高中语文课堂上,运用文史结合的方法将当代著名作家的代表性作品和学生的历史课本知识相结合,可以提高学生的阅读水平,拓宽学生的知识面,让他们更好地了解名著。
语文教学、文史结合、当代小说
G63;TP3
2014-01-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
103-104
语文教学、文史结合、当代小说
G63;TP3
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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