基于工作过程的应用文写作系统化教学设计

摘要：

依据工作过程系统化理念，把应用文写作的教学内容设计为学校、职场两大模块和十大教学情境，每个情景分别安排若干训练任务；把应用文写作的教学过程设计为六大步骤。目的是力求创新研究应用文写作的教学方法，使大学生牢固掌握职场就业必备的“写作技能”。

关键词：工作过程、应用文、教学设计

分类号：G71;G64

资助基金：2010年江西省教育科学“十二五”规划课题《就业导向下高职生职业软技能培养的实践研究》，编号10YB380。

在线出版日期：2013-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：99-100,101