期刊专题

鲁迅作品解读方法浅析

引用
由于多方面的原因,如今中学生对鲁迅作品在心理上产生疏离感,因而理解不到位。本文试图通过对《〈呐喊〉自序》的有效解读,总结五个方法来指导学生对鲁迅作品进行解读,达到让学生能够接近鲁迅、走进鲁迅的作品、感受鲁迅的内心世界的效果。

鲁迅作品、《〈呐喊〉自序》、解读、方法

I20;G63

2013-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

94-95

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

现代语文(学术综合)

1008-8024

37-1333/G4

2013,(10)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn