《文学理论教程》之文学活动构成理论商榷

摘要：

在上世纪90年代的文学理论界,童庆炳教授主编的<文学理论教程>是影响力最大的著作,在师范类院校的中文系被广泛使用.该书吸收了解放后文艺理论教材编写的经验,融合中西文论的研究成果,体系庞大,博采众长,体现了面向新世纪的文学理论教材编写的新特点.对于该书中文学活动的性质和文学活动过程组成因素的编写问题,笔者有不同的看法.<文学理论教程>给文学活动进行性质定位时,是把文学活动放到人类的生产生活活动范围中考察的,文学活动是属于精神活动的范畴,但从文学活动的详细过程来看的话,文学活动中有不占少数的一部分过程属于物质实践活动的范围之内.另外,在对文学创造、文学作品、文学消费等因素进行阐述时,<文学理论教程>也有些不足之处.

关键词：《文学理论教程》、文学活动、性质与过程、组成因素

分类号：I02;I0

在线出版日期：2008-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：142-144