语文之韵味

摘要：

@@ 语文之韵味犹如一杯窖藏百年之美酒--醇香、甘甜.品之,动情入心;忆之,余味无穷.语文之韵味全在于它是一个美的世界,它的美是教材与教师集中的艺术体现,是教师创造性劳动的美.细细品味,它的美也许是一个会心的微笑、一句轻声的赞叹,或者是师生间一个默契的眼神,也许是茅盾笔下挺拔正直的白杨,是苏轼词中”雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间”让敌军”樯橹灰飞烟灭”的周郎,是李白那一声”安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的慨然断喝.品出其美,不仅可以活跃课堂教学气氛,激发学生的学习兴趣,还可以成为一种力量,让怯懦变得坚强、让狭隘变得开阔、让卑劣变得高尚.所以,现代语文教学就应当是师引生品语文之韵味的过程.

机标关键词：语文教学、韵味、课堂教学气氛、教师创造性、艺术体现、学习兴趣、苏轼词、羽扇、学生、美酒、茅盾、李白、劳动、窖藏、教材、敌军、醇香、白杨

分类号：G4 ;G42

在线出版日期：2006-12-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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