化丑为美学会欣赏--中学语文教材中反面人物形象的把握

摘要：

@@ <普通高中语文课程标准(实验)>指出:审美教育有助于促进人的知、情、意全面发展.审美教育就是美育,凡经过长期美育熏陶的人,会形成一种完美的心理结构和心理定向.这种完美的心理结构和心理定向一经形成,就具有较大的稳定性,对人的精神生活发生影响,甚至对人的一生都起作用.

机标关键词：化丑为美、学会欣赏、中学、语文教材、心理结构、心理定向、审美教育、美育、课程标准、精神生活、高中语文、稳定性、实验

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2006-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：101-102