基于智能教学平台的高校混合式教学模式 构建与应用研究

摘要：

通过梳理混合式教学存在的问题和研究现状,构建"基于智能教学平台的高校混合式教学模式",并从学习任务单、教学资源、教学活动、教学评价和教学策略等五个方面优化课堂教学设计.以计算机网络与应用课程为例开展教学实验,并从成绩对比、教学满意度问卷调查和学生访谈等三个方面对教学效果进行研究.结果表明,新构建的混合式教学模式取得了良好的教学效果,优化了教学设计,促进了师生互动,完善了教学评价,为高校课堂教学改革提供了借鉴.

关键词：混合式教学模式、智能教学平台、智慧教学平台、翻转课堂

分类号：G43(电化教育)

资助基金：2016年国家社会科学基金"十三五"规划教育学青年课题"新媒体环境下乌大张地区义务教育阶段教师与教学资源协同发展研究";2017年山西大同大学教学改革创新项目"基于云班课平台的协同教学模式的研究;实践——以《计算机网络》课程为例"

在线出版日期：2020-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：24-31